Department of Electronic Engineering, National Kaohsiung University of Applied Sciences

系所簡介
Introduction

 

系(所)務發展

  1. 符合產業需求之『國際化』、『專業化』、『即用化』、『全人化』四大教育目標,
    『三分前瞻、七分實務應用之產業技術研發』之研究發展目標。
  2. 依既定發展目標規劃完善之短、中、長期發展計劃。
  3. 完善的組織與委員會之運作。
  4. 充裕的經費資源與高效率的經費運用。
  5. 以通訊為主軸之研究發展特色,以整合全系之資源共同發展通信領域之技術研發。
  6. 就業導向式之能力學程規劃,清晰呈現本系之課程,並方便學生依個人性向規劃個人之學習計畫。
  7. 完善之自我評鑑機制。
  8. 以六大具體策略提升學生素質:

(i)  能力學程及檢核指標之訂定。
(ii) 提升教師實務及產學合作能力。
(iii) 加強學生生活、學習及語文輔導。
(iv) 配合課程的規劃加強實驗設備及圖書資源。
(v)  鼓勵產學研究與技術發展並將成果轉為教材。
(vi) 教師評鑑與評量回饋追蹤檢覈機制等。

 

課程規劃

  1. 本系設有課程及諮詢委員會,由本系教師、學生代表及校外產官學專家共同參與,定期開會檢討審查本系課程,因此本系課程之訂定能兼顧國家發展及業界之需求。
  2. 能力導向式之模組化的能力學程規劃,並訂定各學程及學科之檢核指標,除明訂學生之基本能力外,亦明訂專業核心能力,以確保學生之學習成效與品質。
  3. 本系之專業實務課程除加強大一及大二之實習外,亦以必修之專題實務課程要求學生發揮學科整合能力完成專題製作。
  4. 本系分電子、電信及資訊三組,各組依其屬性規劃二至三個能力學程模組,供學生選擇修習,此外亦由通識中心規畫六大核心通識課程,以滿足學生多元之需求。
  5. 本系已逐年調降課程總學分數,並以精緻化的能力學程規劃,除滿足學生之需求外亦降低教師之教學負擔。

 

師資結構與素養

  1. 本系之師資專長符合本系之特色研究發展與專業課程之需求。
  2. 專任教師中具博士學歷者已提升至85.7%,助理教授以上之師資亦達96.4%,其中具實務經驗者亦達75%,兼任教師中具實務經驗者亦占57.9%,足見本系師資素質之優良。
  3. 為提升本系教師之實務專長,除新聘教師時將具業界經驗者列入優先考量外,本校及本系亦訂有多項獎勵辦法,以充分提升教師之實務能力。
  4. 本系明訂教師升等辦法,並鼓勵教師研究與論文發表,近三年來已有六位教師升等。

 

學生學習與輔導

  1. 訂定學生語文基本能力(如初級英檢通過或多易350分)與專業能力指標(如各能力學程及相關學科所訂定之檢覈指標)。
  2. 由本校自行開發學生歷程平台,目前部分班級學生之使用率已達100%。
  3. 系所畢業門檻除總學分之規定外,亦須滿足語文基本能力的考核,及完成專題製作始得畢業。
  4. 本校學務處訂有「安心就學」、「安全互助」、「安康樂活」三大面向的生活輔導措施。
  5. 在學習輔導上則訂有成績預警、曠課預警、心理健康預警、教師晤談時間等相關措施。
  6. 在就業輔導上除加強學生之專業能力外,亦提供必修之專業倫理課程以加強學生之團隊合作精神,提供最後一哩課程加強學生之實務能力與就業力。

 

設備與圖書資源

  1. 每年均編列200-400萬元之經費改善各教學實驗室之儀器設備,在材料供應上除材料室提供充裕的材料外,本系每年均編列20-30萬元材料費,以充實實驗耗材。
  2. 研究型之特色實驗則在國科會計畫及教育部專案計畫的補助下,亦能充分滿足各特色實驗室之需求。
  3. 各實驗課程除助教外亦提供TA及技術人員輔佐授課,並定期保養儀器設備,以提供完善之實驗設施支援實驗教學。
  4. 本校圖書館除每年編列充裕之預算採購圖書外,亦提供跨校借閱服務,以豐富之圖書期刊支援本系師生之教學研究。

 

教學品保

  1. 本系各科目之課程目標、教學大綱、課程要求、主要教材及參考教材上網率已達100%。
  2. 本系之課程與諮詢委員會每學期召開會議討論課程相關事宜,並每兩年針對課程與產業界之連結成度進行一次總檢討,以適時修訂課程內容及大綱,使本系課程能與業界密切結合,提升學生之就業力。
  3. 本系李鴻仁老師自行開發一套e-learning平台,以達成教學資訊化之目的。
  4. 邀請鄰近本校之業界專家協同本系專任教師共同開課,以提升學生實務能力及就業力。
  5. 本系專任教師之平均授課鐘點數,在調整畢業總學分數及聘請兼任教師的支援下已逐年降低。
  6. 本校為保障教學品質,訂有教學評量推動機制,目前系教師之教學評量平均值已達4.0(五分制)。

 

學生成就與發展

  1. 本系學生參與國內外各種競賽表現優異,近三年獲獎件數超過70件。
  2. 學生升學人數逐年增加,98學年度之畢業生升學率更達58人,96學年度之畢業生就業率亦達67%。
  3. 本系除每年辦理多次工廠參觀外,亦辦理多門最後一哩課程及校外實習課程。

 

產學合作與技術發展

  1. 本系鼓勵教師將產學合作成果轉成補充教材,以彌補教科書內容之不足,目前本系之產學合作轉教材數已達13件。
  2. 本系教師件三年已取得之國內外專利已達29件申請中的亦達41件。
  3. 本系教師近三年參與學術活動共184人次。
  4. 本系教師近三年之專業服務件數達231件。
  5. 本系教師近三年所發表之期刊論文達170篇。
  6. 本系教師近三年所發表之國內外研討會論文達486篇。
  7. 本系教師近三年獲得國科會計畫達59件,總金額約3800萬元。
  8. 本系教師近三年獲得教育部計畫達14件,總金額約509萬元。
  9. 本系教師近三年獲得產學合作計畫達23件,總金額約1315萬元。
  10. 本系教師近三年之獲獎與榮譽事蹟達35人次。