Department of Electronic Engineering, National Kaohsiung University of Science and Technology

系所簡介
Introduction

 

系(所)務發展

  1. 符合產業需求之『國際化』、『專業化』、『即用化』、『全人化』四大教育目標,
    『三分前瞻、七分實務應用之產業技術研發』之研究發展目標。
  2. 依既定發展目標規劃完善之短、中、長期發展計劃。
  3. 完善的組織與委員會之運作。
  4. 充裕的經費資源與高效率的經費運用。
  5. 以通訊為主軸之研究發展特色,以整合全系之資源共同發展通信領域之技術研發。
  6. 就業導向式之能力學程規劃,清晰呈現本系之課程,並方便學生依個人性向規劃個人之學習計畫。
  7. 完善之自我評鑑機制。
  8. 以六大具體策略提升學生素質:

(i)  能力學程及檢核指標之訂定。
(ii) 提升教師實務及產學合作能力。
(iii) 加強學生生活、學習及語文輔導。
(iv) 配合課程的規劃加強實驗設備及圖書資源。
(v)  鼓勵產學研究與技術發展並將成果轉為教材。
(vi) 教師評鑑與評量回饋追蹤檢覈機制等。

 

課程規劃

  1. 本系設有課程及諮詢委員會,由本系教師、學生代表及校外產官學專家共同參與,定期開會檢討審查本系課程,因此本系課程之訂定能兼顧國家發展及業界之需求。
  2. 能力導向式之模組化的能力學程規劃,並訂定各學程及學科之檢核指標,除明訂學生之基本能力外,亦明訂專業核心能力,以確保學生之學習成效與品質。
  3. 本系之專業實務課程除加強大一及大二之實習外,亦以必修之專題實務課程要求學生發揮學科整合能力完成專題製作。
  4. 本系分電子、電信及資訊三組,各組依其屬性規劃二至三個能力學程模組,供學生選擇修習,此外亦由通識中心規畫六大核心通識課程,以滿足學生多元之需求。
  5. 本系已逐年調降課程總學分數,並以精緻化的能力學程規劃,除滿足學生之需求外亦降低教師之教學負擔。

 

師資結構與素養

  1. 本系之師資專長符合本系之特色研究發展與專業課程之需求。
  2. 專任教師中具博士學歷者已提升至85.7%,助理教授以上之師資亦達96.4%,其中具實務經驗者亦達75%,兼任教師中具實務經驗者亦占57.9%,足見本系師資素質之優良。
  3. 為提升本系教師之實務專長,除新聘教師時將具業界經驗者列入優先考量外,本校及本系亦訂有多項獎勵辦法,以充分提升教師之實務能力。
  4. 本系明訂教師升等辦法,並鼓勵教師研究與論文發表,近三年來已有六位教師升等。

 

學生學習與輔導

  1. 訂定學生語文基本能力(如初級英檢通過或多易350分)與專業能力指標(如各能力學程及相關學科所訂定之檢覈指標)。
  2. 由本校自行開發學生歷程平台,目前部分班級學生之使用率已達100%。
  3. 系所畢業門檻除總學分之規定外,亦須滿足語文基本能力的考核,及完成專題製作始得畢業。
  4. 本校學務處訂有「安心就學」、「安全互助」、「安康樂活」三大面向的生活輔導措施。
  5. 在學習輔導上則訂有成績預警、曠課預警、心理健康預警、教師晤談時間等相關措施。
  6. 在就業輔導上除加強學生之專業能力外,亦提供必修之專業倫理課程以加強學生之團隊合作精神,提供最後一哩課程加強學生之實務能力與就業力。

 

設備與圖書資源

  1. 每年均編列200-400萬元之經費改善各教學實驗室之儀器設備,在材料供應上除材料室提供充裕的材料外,本系每年均編列20-30萬元材料費,以充實實驗耗材。
  2. 研究型之特色實驗則在國科會計畫及教育部專案計畫的補助下,亦能充分滿足各特色實驗室之需求。
  3. 各實驗課程除助教外亦提供TA及技術人員輔佐授課,並定期保養儀器設備,以提供完善之實驗設施支援實驗教學。
  4. 本校圖書館除每年編列充裕之預算採購圖書外,亦提供跨校借閱服務,以豐富之圖書期刊支援本系師生之教學研究。

 

教學品保

  1. 本系各科目之課程目標、教學大綱、課程要求、主要教材及參考教材上網率已達100%。
  2. 本系之課程與諮詢委員會每學期召開會議討論課程相關事宜,並每兩年針對課程與產業界之連結成度進行一次總檢討,以適時修訂課程內容及大綱,使本系課程能與業界密切結合,提升學生之就業力。
  3. 本系李鴻仁老師自行開發一套e-learning平台,以達成教學資訊化之目的。
  4. 邀請鄰近本校之業界專家協同本系專任教師共同開課,以提升學生實務能力及就業力。
  5. 本系專任教師之平均授課鐘點數,在調整畢業總學分數及聘請兼任教師的支援下已逐年降低。
  6. 本校為保障教學品質,訂有教學評量推動機制,目前系教師之教學評量平均值已達4.0(五分制)。

 

學生成就與發展

  1. 本系學生參與國內外各種競賽表現優異,近三年獲獎件數超過70件。
  2. 學生升學人數逐年增加,98學年度之畢業生升學率更達58人,96學年度之畢業生就業率亦達67%。
  3. 本系除每年辦理多次工廠參觀外,亦辦理多門最後一哩課程及校外實習課程。

 

產學合作與技術發展

  1. 本系鼓勵教師將產學合作成果轉成補充教材,以彌補教科書內容之不足,目前本系之產學合作轉教材數已達13件。
  2. 本系教師件三年已取得之國內外專利已達29件申請中的亦達41件。
  3. 本系教師近三年參與學術活動共184人次。
  4. 本系教師近三年之專業服務件數達231件。
  5. 本系教師近三年所發表之期刊論文達170篇。
  6. 本系教師近三年所發表之國內外研討會論文達486篇。
  7. 本系教師近三年獲得國科會計畫達59件,總金額約3800萬元。
  8. 本系教師近三年獲得教育部計畫達14件,總金額約509萬元。
  9. 本系教師近三年獲得產學合作計畫達23件,總金額約1315萬元。
  10. 本系教師近三年之獲獎與榮譽事蹟達35人次。